Il significato di Educazione Ambientale scaturisce dall'attivazione e gestione di processi educativi, ciò implica lo sviluppo di concetti quali la consapevolezza, la partecipazione ed il rispetto, coinvolgendo la sfera di comportamenti, manifestati sul piano pratico dell'esperienza reale e quotidiana. E' qualcosa che va ben oltre l'informazione, le conoscenze, le discipline.
Sostituendo l'espressione "Educazione all'ambiente" con l'espressione "Educazione al territorio", questo ci permette di comprendere più a fondo i concetti. Giacchè "l'ambiente" è un termine estensivo, che suggerisce unità e totalità, invece il  "territorio" rappresenta il teatro reale dell'esistenza di ogni individuo, luogo dove ciascuno agisce, sperimenta, prova emozioni, sensazioni e percezioni.

L'Educazione Ambientale ricade in realtà urbane,regionali, nazionali ed infine planetarie, dove interagiscono aspetti socio-politici. 
Nel "territorio" è più facile comprendere il concetto di "consapevolezza", che diventa "conoscenza" della struttura ECOLOGICA di quel dato territorio secondo i seguenti punti:
1) orientamento,
2) estensione,
3) morfologia,
4) presenze viventi e rapporti che tra questi intercorrono,
5) peso e ruolo assunto dalla collettività che risiede e opera nel territorio individuato.

Consapevolezza e' capire "l'impatto nel territorio", quale soggetto che arreca effetto negativo o positivo a secondo dei propri comportamenti.
Non esiste regola che imponga i modi ed i tempi per raggiungere consapevolezza del proprio territorio con una partecipazione cosciente. Tuttavia essere educati al proprio territorio dona maggiore "pienezza" esistenziale e un evidente vantaggio psicofisico.
L'Educazione Ambientale richiama energicamente il concetto del rispetto. E' ciò che è innato nell'individuo, in quanto non è altro che quello preteso per se stessi, non può esistere per tutto quello che viene ignorato. Rispetto e coscienza devono essere veramente voluti.
Condurre per mano alla "riscoperta" del valore di cose piccole ed umili, non situazioni sensazionali che trasmettono emozioni forti da scuotere la persona. Riscoprire il piacere di "possedere" il territorio, percorrendolo, esplorandolo, al fine di ricostruire un'unica mappa mentale. Il piacere di fermarsi a prestare attenzione anche alle piccole espressioni (nono solo dimensionali) di ogni territorio, di ogni ambiente, permettendo a tutti di dialogare semplicemente.